Доступная среда

Учебно-методическим комплексом для педагогов и учащихся, дидактическим и иллюстративно-наглядным материалом, что позволяет обеспечить возможность инклюзивного и интегрированного обучения.

В МБОУ школе-интернате созданы специальные условия для беспрепятственного доступа в здания образовательной организации: пандус у входа в школу на лестничной площадке, пандус внутри здания (переносной), гусеничный подъёмник для инвалидов.

Организация питания: МБОУ школа-интернат осуществляет организацию питания и обеспечивает сбалансированное питание с учётом режима работы ОО по нормам и детей школьного возраста, в том числе инвалидами и лицами с ОВЗ. Организация питания обучающихся осуществляется ОО на базе школьной столовой и буфета, соответствующая санитарно-эпидемиологическим требованиям, проживающих - 6 разовое питание, инвалидами и лицами с ОВЗ - 2 разовое питание (бесплатно). Расписание занятий предусматривает перерывы достаточной продолжительности для питания обучающихся. Обеспечение питания обучающихся за счёт бюджетных ассигнований осуществляется в случаях и в порядке, которые установлены органами государственной власти, органами местного самоуправления. Ответственность и контроль за организацией питания в Учреждении возлагается на руководителя ОО.
Охрана здоровья обучающихся включает в себя: 1) показания первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья; 2) организация питания обучающихся; 3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки режима и режима учебных занятий и продолжительности каникул; 4) пропаганду и обучение навыка здорового образа жизни, требованиям охраны труда; 5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся для занятия ими физической культурой и спортом; 6) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством РФ периодических медицинских осмотров; 7) профилактику и запрещение курения, употребление алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ; 8) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в ОО; 9) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в ОО; 10) проведение санитарон-противоэпидемических и профилактических мероприятий, 11) создана доступная среда для инвалидов и лиц с ОВЗ. Учреждение создаёт условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ; проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в РФ; соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ; расследование и учёт несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в ОО.

В МБОУ школе-интернате имеются:
- организован пропускной режим;
- тревожная кнопка;
- видеонаблюдение уличное по периметру, внутри помещений;
- система оповещения;
- пожарная сигнализация

В образовательной организации создано единое информационное пространство, обеспечивающее доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. ИОП способствует предоставлению качественных образовательных услуг и
обеспечения управления образовательным процессом на основе информационных технологий.
Наличие в образовательном учреждении подключения к Internet имеется. Скорость подключения к сети Internet 100000 Кбит/сек., количество локальных сетей в ОО - 1, подключено 14 ПК, количество компьютеров в ОО - 23, из них используются в образовательном процессе - 14 ПК, количество компьютерных классов - 1.
В учебном процессе используются множительная и копировальная техника, аудио и видео аппаратура, мультимедийное оборудование. Информационно-коммуникативные технологии широко используются в урочной и во внеурочной деятельности школы. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации. Интернет безопасность организуется в школе через систему «белых списков». Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт. Для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в течение рабочего (учебного) времени в кабинете информатики и библиотеке (с 08:30 до 17:30. Выходной - воскресенье), для поиска информации, оформление работ, создания фильмов и презентаций с разнообразной тематикой для проведения классных часов, общешкольных научно-практических конференций, вечеров отдыха, родительских собраний и других мероприятий с использованием ПК и ИКТ.В образовательном учреждении внедрена и функционирует автоматизированная информационная система «Электронная школа».

Оборудование: набор чертежных инструментов ; стол ученический: №5– 8, стул ученический №5 -16, стол учителя; шкаф для книг ; дидактические пособия;

Оборудование: 8 компьютеров (2 - ноутбука, 6 - моноблоков)

Интерактивная доска; колонки; принтер (все компьютеры соединены в локальную сеть с выходом в Интернет)

Копировальный аппарат; сканер и документ-камера.

Учебные кабинеты укомплектованы одноместными ученическими столами с опорой для сиденья. Все кабинеты начальной школы оборудованы партами с возможностью их регулировки в соответствии с ростом ученика. В кабинетах установлены технические средства обучения: видеопроектор, выдвижной экран, компьютер с клавиатурой CieverToys с увеличенными кнопками, магнитные плакаты - аппликации; интерактивная доска.

Здание спальный корпус школы-интерната

Назначение объекта: Нежилое.
Обеспечение доступа в здание инвалидов и лиц с ОВЗ: выделенные стоянки автотранстпортных средств для инвалидов, сменные кресла-коляски, пандусы, подъёмные платформы, раздвижные двери, доступные входные группы, доступные санитарно-гигиенические помещения, достаточная ширина дверных проёмов в стенах, лестничных маршей, площадок